Niños jugando compartiendo juguetes. Titulo: aprender a compartir, actividades infantiles

Aprender a Compartir (Habilidades Sociales): Enseña a tus hijos o alumnos a compartir con juegos y actividades divertidas (incluye actividades para distintas edades). Descarga tu reto «Aprender a Compartir»(PDF), disponible al final de este artículo.

Compartir es mucho más que el acto de dar algo a los demás.

Compartir es una importante habilidad social que nos permite fomentar relaciones positivas, establecer vínculos y participar en nuestra sociedad/comunidad.

A los niños pequeños puede costarles compartir. Incluso los más mayores pueden sentirse muy reacios a prescindir de sus juguetes o posesiones en beneficio de otros.

Esto es normal. Nuestros hijos necesitan alcanzar varios hitos del desarrollo antes de estar preparados para compartir.

Índice de Contenidos

  • Compartir y otras habilidades sociales
  • Beneficios de aprender a compartir
  • ¿Por qué mi hijo es tan reacio a compartir?
  • ¿Cuándo se desarrollan las habilidades para compartir?
  • Consejos para enseñar a compartir a los niños
  • 27 Actividades para aprender a compartir

Compartir y Otras Habilidades Sociales

La habilidad de compartir se interrelaciona con otras importantes habilidades y conductas prosociales:

  1. Empatía: Compartir requiere que el niño comprenda y considere las necesidades y sentimientos de los demás, y actúe en consecuencia.
  2. Cooperación: Compartir implica a menudo cooperar y colaborar con los demás. Cuando los niños comparten, también desarrollan habilidades de cooperación y trabajo en equipo.
  3. Comunicación: Compartir requiere que los niños practiquen sus habilidades comunicativas, expresen sus necesidades y comprendan los deseos de los demás.
  4. Resolución de problemas y conflictos: Cuando pides a los niños que compartan, a menudo puede dar lugar a conflictos y desacuerdos. Cuando los niños comparten, practican sus habilidades para resolver problemas y negociar.
  5. Gratitud: Compartir también puede ayudar a los niños a desarrollar gratitud y aprecio por lo que tienen. Cuando los niños comparten sus recursos con los demás, aprenden a valorar sus posesiones y es más probable que se sientan agradecidos por ellas.

Beneficios de Compartir

Compartir puede conllevar algunos «efectos secundarios» beneficiosos

Cada vez hay más investigaciones que destacan que compartir reporta beneficios de salud y sociales:

  • Mejora del bienestar
    Algunos estudios apuntan que compartir puede mejorar el bienestar general y la felicidad. Compartir con los demás puede aumentar los sentimientos de conexión y reducir la sensación de soledad y aislamiento. Además, dar a los demás puede aumentar los sentimientos de gratitud, que están relacionados con la mejora de la salud mental.
  • Construye y fortalece las relaciones
    Compartir puede ayudar a los niños a hacer amigos, entablar relaciones y crear conexiones y confianza.
    Cuando compartimos con los demás, les estamos demostrando que nos importan y nos interesan. Esto puede ayudar a mejorar las interacciones sociales, reforzar las relaciones existentes y formar otras nuevas.
  • Aumenta la cooperación y la confianza
    Compartir puede fomentar la cooperación y la confianza dentro de los grupos.
  • Promueve la generosidad
    Compartir también puede ser una forma de practicar la generosidad y la amabilidad, proporcionando a los demás recursos, apoyo o ayuda que puedan necesitar.
  • Fomenta el aprendizaje
    Compartir también puede ser una forma de aprender de los demás. Cuando compartimos ideas, conocimientos y experiencias, podemos obtener nuevas percepciones y perspectivas que quizá no habíamos considerado antes.
  • Fomenta la creatividad y la innovación
    Compartir ideas, experiencias, perspectivas y recursos puede ayudar a fomentar la creatividad y la innovación.
  • Fomenta el sentimiento de pertenencia y comunidad
    Compartir también puede ayudar a crear un sentimiento de comunidad. Cuando la gente se reúne para compartir recursos, ideas o experiencias, puede crearse un sentimiento de pertenencia y conexión.
  • Fomenta la reciprocidad
    Compartir también puede fomentar el deseo de corresponder. Cuando compartimos con los demás, es más probable que ellos hagan lo mismo por nosotros o por otros en el futuro.

En general, compartir puede tener una amplia variedad de beneficios para las personas y las comunidades, desde la mejora del bienestar hasta el fortalecimiento de las relaciones y el aumento de la cooperación.

¿Por Qué mi Hijo es tan Reacio a Compartir?

Los niños pequeños pueden ser muy reacios a compartir. Renunciar a su juguete en beneficio de otro niño no es una tarea fácil.

Hay muchas variables que pueden afectar la capacidad de tu hijo para compartir de buen grado:

  • Edad/Factores de desarrollo /Desarrollo emocional
  • Comprender las necesidades de los demás
  • Comprender los sentimientos de los demás
  • Con qué franqueza expresan los demás su deseo de compartir
  • Qué tipo de recursos comparten (juguetes, comida, ropa)
  • ¿Quieren o necesitan ese recurso?
  • Cuánto aprecian ese objeto (¡no es lo mismo compartir su osito de peluche favorito que un juguete cualquiera que ni siquiera recordaban que tenían!)
  • Propiedad del recurso (mía, de la familia o de un aula)
  • Es una situación permanente o temporal (cuando compartimos uno de nuestros juguetes, lo recuperamos; cuando compartimos comida, nunca vuelve)
  • Con quién lo compartimos. El destinatario también puede ser importante. ¿Lo compartimos con amigos, familiares o completos desconocidos?

¿Cuándo se Desarrollan las Habilidades de Compartir?

La capacidad de compartir es una habilidad social que se desarrolla gradualmente en el tiempo.

Algunos estudios indican que los niños de tan sólo dos años son capaces de comprender el concepto de compartir y compartirán con los demás si se les incita a hacerlo.

A una edad temprana, los bebés pueden compartir como forma de

  • buscar una reacción
  • enseñar un juguete (atención compartida)
  • iniciar un juego con el cuidador

Aunque los niños pueden empezar a mostrar cierta conciencia de compartir a una edad muy temprana (entre los 12 y los 18 meses), suelen pasar varios años antes de que sean capaces de comprender plenamente y adoptar el comportamiento prosocial de compartir

A medida que los niños siguen desarrollándose social y emocionalmente, su capacidad para compartir tiende a mejorar.

A la edad de 5 ó 6 años, la mayoría de los niños han desarrollado un fuerte sentido de la empatía y son capaces de comprender las perspectivas de los demás, lo que puede hacer que compartir sea más fácil y natural.

Consejos para Enseñar a los Niños a Compartir

Estos son algunos consejos que te ayudarán a enseñar a tus hijos o alumnos a compartir:

  • No obligues a los niños a compartir
    Es normal que un niño sea reacio a ceder un juguete o un recurso y compartirlo con los demás.
    También queremos que aprendan a tomar decisiones de forma independiente y debemos respetar si no quieren compartir algo que les pertenece.
    En su lugar, enseña modelando el comportamiento y explorando cómo compartir hace sentir a otras personas y cómo nosotros también nos beneficiamos de la reciprocidad y la interacción social.
  • Modela conductas de compartir
    Una de las mejores formas de enseñar a los niños a compartir es mostrarles tú mismo conductas de compartir. No podemos esperar que nuestros hijos aprendan a compartir (o que compartan de buen grado) si nosotros mismos no modelamos esos comportamientos.
    Muestra a tu hijo cómo compartes recursos y ayudas a los demás, y anímale a hacer lo mismo.
    Siempre que compartas, verbaliza y explica por qué lo haces:
    • «Esta galleta me está pareciendo tan deliciosa que quiero compartirla contigo para que tú también puedas disfrutar de esta delicia»
  • Elogia las conductas de compartir
    Cuando tu hijo comparta con otro niño, demuestra tu entusiasmo. «Estoy muy orgulloso de ti por compartir ese juguete con tu hermano»
    Es una de las herramientas más poderosas que tenemos cuando enseñamos a los niños un comportamiento deseado o una nueva habilidad. Elogiar hará que ese comportamiento se produzca más a menudo en el futuro.
  • Crea oportunidades para practicar el compartir
    Las investigaciones sugieren que incluso los niños más pequeños «compartirán en ocasiones cuando se les den múltiples oportunidades de compartir y… suficiente apoyo comunicativo». Así que una buena forma de desarrollar la capacidad de compartir es ofrecer muchas oportunidades para hacerlo.

27 Actividades Divertidas para Enseñar a Compartir Niños

Los niños aprenden jugando, así que ¿qué mejor manera de desarrollar la capacidad de compartir que con divertidos juegos y actividades para compartir?

Exploremos actividades que puedan ayudar a los niños a aprender el arte de compartir:

1. Organiza citas para jugar

Asegúrate de que tu hijo tenga muchas oportunidades de compartir. Invitar a los amigos a jugar es la ocasión perfecta para crear situaciones de compartir.

Actividades que requieren turnos

Tomar turnos puede considerarse una forma de compartir.

Podemos convertir la vida cotidiana en divertidas actividades de turnos con sólo hacer algunas modificaciones.

A continuación vamos a jugar al dibujo cooperativo de diferentes maneras:

2. Dibujo por equipos (I)

Organiza a tus alumnos por parejas. Reparte un dibujo sencillo de colorear por números y divide los rotuladores para colorear dando la mitad a cada alumno.

Nombra un color. Quien tenga ese color es el dueño del turno y puede empezar a pintar. Continúa hasta que hayas pasado por todos los colores del dibujo.

3. Dibujo por equipos (2): Pásate el bolígrafo

Hagamos una variación de la actividad anterior. Siguen trabajando por parejas, cada alumno tiene su propio dibujo pero sólo uno de ellos tienes los lápices de colores. Pon un temporizador, y cada vez que suene la alarma el alumno que está coloeando pasa los lápices al compañero.

4. Dibujo en equipo (3): Pasa el papel

Y otra variante de compartir. Esta vez el recurso escaso es la actividad de colorear.

Pide a los alumnos que trabajen juntos para crear un dibujo en colaboración. Esta vez ambos alumnos tienen un juego de bolígrafos o lápices de colores, pero cuando suene el temporizador, se pasan el papel y el otro alumno sigue dibujando.

Anímales a turnarse y a basarse en las ideas de los demás para crear un gran diseño.

5. Mr Potato Head

Jugando con el conocido juego del Señor Patata, turnaos para crear la cabeza de patata más loca posible. Asegúrate de que nadie tiene todos los elementos que necesita para crear la cabeza (por lo que tiene que compartir y turnarse con otro niño)

6. Puzzle magnético de caras

En un grupo pequeño, cread por turnos una cara divertida con un puzzle de caras magnético.

Acuérdate de modelar la toma de turnos:

  • «Ahora me toca a mí encontrar unos ojos divertidos»
  • «¡Oh, te toca a ti! ¿Qué parte de la cara del payaso vas a añadir ahora?».

7. Construye una torre

Construye una torre en equipo. Colocad ladrillos en la torre por turnos.

Destaca la importancia de compartir recursos y de trabajar juntos para lograr un objetivo común.

Ideas para el aula

8. «Mostrar y Compartir

Esta es una versión de la popular actividad «Mostrar y contar». Pide a los niños que traigan un objeto y expliquen por qué es importante para ellos. Luego, ese juguete (¡claramente marcado!) se compartirá con un compañero.

9. Compartir libros

Pide a cada niño que traiga a la escuela un libro que le guste. Coloca los libros en una estantería, y todo el mundo podrá compartirlos y tomarlos prestados (lleva un registro de libros y prestatarios)

10. Almuerzo compartido / Brunch / Tentempié de la mañana

Es una forma divertida de practicar el compartir en clase.

Fija un día en el que todos traigan comida para compartir (ten en cuenta las alergias alimentarias)

11. Cuidar a la mascota de la clase

Esta es una actividad superdivertida que encanta a los alumnos.

Trae o crea una mascota de la clase (por ejemplo, un peluche). Ahora los niños pueden compartir la mascota de la clase, y pueden llevársela a casa por turnos.

12. Coleccionables / Tarjetas coleccionables

Selecciona un tema divertido o de moda para las tarjetas de intercambio. Los niños pueden intercambiar tarjetas y aprender cómo compartir recursos (comerciar) beneficia a todos.

13. Crear una insignia para reconocer las habilidades de compartir

Crea una insignia para reconocer las increíbles habilidades para compartir de los alumnos.

14. Juego de roles

Puedes utilizar juegos de rol para ayudar a los niños a comprender los beneficios de compartir y practicar conductas de compartir.

Estos son ejemplos de diferentes escenarios:

  • Dos niños tienen que compartir un juguete. Anímales a turnarse y a hablar de lo que se siente al compartir. Haz hincapié en la importancia de tener paciencia y turnarse.
  • Tu compañero se ha olvidado la fiambrera en casa. ¿Qué sería lo más amable que podrías hacer?
  • El alumno que se sienta a tu lado ha perdido su estuche de camino al colegio. ¿Qué harías tú?

15. Compartir materiales escolares.

Elige un material que tus alumnos necesiten compartir (aparato escolar, libros, etc.).

Organiza a tus alumnos en el patio o en el gimnasio en torno a una determinada actividad (por ejemplo, el columpio). Asegúrate de que hay más niños que plazas disponibles y pídeles que se turnen para utilizar ese recurso (puedes cronometrarlo o pedirles que negocien cuánto tardará cada uno y el orden de los turnos).

16. Crear un reto de compartir

¿Compartiste objetos especiales? ¿Hiciste una buena acción?

Pide a los niños que compartan al menos una vez al día durante una semana, y haz un seguimiento de este reto para después hablar de los resultados con la clase.

Al final de este artículo, puedes descargar nuestro «Reto: Voy a Compartir.»

17. Proyecto científico

Reproduzcamos lo que la investigación nos dice sobre compartir convirtiendo a nuestros alumnos en jóvenes investigadores.

Esta actividad mostrará a tus alumnos cómo influye en nuestro deseo de compartir la importancia que tiene para nosotros el objeto que compartimos.

Esta actividad funcionará muy con niños que coleccionan cromos, pegatinas o tarjetas coleccionables.

  • En primer lugar, pregúntales si estarían dispuestos a compartir sus pegatinas con los demás.
  • A continuación, pídeles que organicen las pegatinas en tres grupos: favorito, normal y menos favorito. Vuelve a plantear la pregunta sobre compartir para cada montón de pegatinas. ¿Son distintas las repuestas?

Puedes hacer otra variación con esta mismo idea.

  • Haz grupos de pegatinas que estén duplicadas y otro grupo con pegatinas que sean únicas. ¿Sentimos lo mismo al compartir recursos escasos?

También puedes preparar una actividad similar pidiendo a cada persona que piense en tres cosas que entren en esas categorías (favorito, normal, indiferente) y reflexione sobre la probabilidad que tendría de compartirlas.

18. ¿Por qué comparte la gente? (Encuesta)

Pide a tus alumnos que hagan una encuesta entre amigos, compañeros y familiares.

  • ¿Puedes pensar en la última vez que compartiste algo?
  • Ahora, ¿podrías decirme por qué compartiste ese artículo o recurso?

Esta actividad les permitirá explorar las razones por las que la gente comparte. Por ejemplo:

  • Altruista, beneficiar a los demás (comportamiento prosocial)
  • Esperar algo a cambio (reciprocidad)
  • Obligación

19. ¿Cómo me hace sentir el hecho de compartir?

Pide a tus alumnos que piensen en la última vez que compartieron algo.

Después, pídeles que escriban sobre esa situación:

  • ¿Cuándo ocurrió?
  • ¿Qué he compartido?
  • ¿Por qué lo he compartido?
  • ¿Era ese objeto especial para mí?
  • ¿Cómo se sintió la otra persona?
  • ¿Cómo me sentí después de compartirlo?

20. Escritura creativa

Escribe una historia sobre compartir y describe la situación y cómo se sentían los personajes.

21. Compartir ideas

Ayuda a tus alumnos a explorar cómo compartir ideas, experiencias y habilidades puede beneficiar a todos.

Elige un proyecto (por ejemplo, desarrollar una aplicación (app) que sirva para algo).

Pídeles que piensen individualmente durante unos minutos cómo podrían desarrollarlo o mejorarlo.

Después, organízalos en grupos para que compartan sus ideas.

Por último, pídeles que reflexionen sobre cómo el trabajo en grupo y el intercambio de ideas y conocimientos les ayudó a mejorar su propuesta inicial.

22. Lleva un juego de mesa a la escuela

Pide a los alumnos que traigan a la escuela su juego de mesa favorito. Los niños pueden jugar en grupos compartiendo la experiencia y el juego con los demás

Actividades Benéficas

Anima a los niños a participar en actividades benéficas, como las que se indican a continuación:

23. Donar juguetes a una organización benéfica local

Deja que tu hijo revise sus juguetes, asegurándose de que funcionan, de que tienen todas las piezas y partes, y de que están limpios. Estás modelando no sólo habilidades para compartir, sino también para cuidar y asegurarte de que está tan bien como si tuvieras que utilizarlo tú mismo.

24. Donar ropa

Haz que tu hijo te ayude a clasificar la ropa para la beneficencia. Muéstrale cómo te aseguras de que esa ropa esté en buenas condiciones. Hablad de cómo eso ayuda a los demás.

25. Ser voluntario en un banco de alimentos

Esto puede ayudar a fomentar el sentido de la generosidad y la empatía hacia los demás. Y hace que los niños aprecien las cosas que tienen.

Al incorporar estas actividades al juego y a las rutinas diarias de los niños, podemos ayudar a enseñarles valiosas habilidades sociales y emocionales que les beneficiarán durante toda su vida

Otros Juegos y Actividades

Juega a juegos que requieran compartir y cooperar, como juegos de mesa, juegos de cartas o actividades de formación de equipos. Anima a los niños a trabajar juntos y a compartir recursos para conseguir un objetivo común.

26. «Comparto con música»

Este divertido juego es una versión del clásico juego de las Sillas Musicales.

Organiza a los niños en círculo. Cada uno de ellos tiene un juguete favorito. Cuando empiece la música, se pasan los juguetes. Cuando pare la música, juegan durante un minuto con el juguete que tienen en las manos.

27. Círculos de intercambio

Organiza a los niños en círculo. Haz que los niños compartan por turnos un juguete u otro objeto con el grupo. Haz hincapié en la importancia de ser generoso y empático con los demás.

Espero que hayáis encontrado muchas ideas prácticas para enseñar a vuestros niños o alumnos a compartir. No te olvides de descargar la actividad gratuita «Aprender a Compatir»

Otros Materiales de Desarrollo Socio-Emocional Infantil

Descargar Actividad «Aprender a Compartir» (PDF Gratis)

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3 comentarios

  1. ES MUY IMPORTANTE TRABAJAR LAS HABILIDADES SOCIALES DESDE PEQUEÑITOS HACIENDO EQUIPO FAMILIA -ESCUELA . GRACIAS POR EL MATERIAL

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